中华易学文化源远流长，是中华民族经过几千年传承的宝贵精神财富，是中华民族五千年智慧的结晶，承载着数千年的中华文化基因。
在中华易学界有这样一位把《易经》作为文化传播的主体，准确精要地解读宇宙人类生命信息及事物发展变化的内在规律。以专业的态度潜心研究易学风水，回归本心，注重实践，用古老圣贤智慧指导生活实际，为信众黎民趋吉避凶、助运成功的诸夏周易文化研究院山东省济宁市分院院长易圣乾坤老师。
一、何为比劫？
比劫即比肩与劫财的简称。
劫财，在现代八字推演中，常常代表竞争对手或交易对象，以及姻缘桃花，用来代表兄弟姐妹的情况下比较少；比肩，在实际八字应用中，常常代表本人、同事、同学、同胞等。
比劫（比肩和劫财）是既能助我之力，也能分夺我的财物。
凡一切能帮助我、阻碍我、同我竞争、与我分夺财物的事物，均以比劫来代表。如同伴、同伙、同学、同事、同党、邻居、战友、股东、合作者、交易对象、代理人、替身、情敌、对手、声援者、支持者、阻碍者、冒名者、栏拴、隔墙、路障、分界线、义肢、仿制品，以及比赛、竞争、厮打、抢夺、占据、分割、协助、等等，均以比劫来代表。
1、比肩
比肩在地支称为禄元，如甲见寅，庚见申之类，有官禄、薪禄和劳碌、身体等意义。禄在年支称岁禄，意义可为年少时的自己，以及长成后国家和祖辈的禄源；在月支称建禄，意义可为青年时期的自己，以及国家和单位的薪禄；在日支称专禄，意义可为自己本人的身体和劳碌、辛禄，以及房、车；在时支称归禄，门户之禄、薪水之禄、老有所养之禄等等。
禄需要根据根源和组合分析判断，切不可见禄就认为都是好事。
在心性上，自尊心强，独立自主，乐观进取，坚毅不屈，刚健而不鲁莽，果敢而不急切，公平竞争，坦然不伪，自信有为是比肩的优点；自我意识过强，刚愎自用，滥交朋友，挥霍无度，好争喜斗等是比肩的缺点。
在行为上，比肩为我和同我一样的人群，竞争上进、共同瓜分、联合行动、相互协助，又相互对抗、相互竞争。
2、劫财
劫财代表异性朋友、姻缘、桃花和交易、贸易对象，以及竞争关系的人。
劫财在地支分为阳刃和帝旺。阳干为刃，如甲见卯，庚见酉之类；阴干为帝旺。
在心性上，自强不息、努力奋斗、反应灵活、思维敏捷、随机应变、个性突出、好交朋友、敢于冒险是劫才得优点；自尊太强、嫉妒自卑或自大、个人主义、胆大妄为、粗枝大叶以及好赌等是劫才的缺点。
在行为上，劫才表现为激烈竞争，使劲打拼，奋力抢夺，猛烈攻击，顽强抵御，疯狂占有，强力瓜分，拉帮立派，排斥异己，合伙行骗，结党营私，集体事件，团结抗暴，恶意毁坏，大肆挥霍，狂赌滥嫖，纠缠不休，敲诈勒索，结识异性，夫妻姻缘，感情出轨，动手操作，亲身体验等等。
比劫好的一面，就是与人合作、得人捧场的好处。比劫是铁哥们，是好兄弟，是死党，是股东；比劫坏的一面，就是竞争所带来的坏处。你争我夺，弱肉强食，胜者为王，败者为寇，把人生当战场。
二、大运见比劫的吉与凶
大运见比劫就是十年大运遇到比劫的大运，比劫的特征就是克财生食伤，有吉亦有凶。
1. 八字财旺大运见比劫
财旺见比劫是破财之兆，但是很多时候吉凶同时发生，假如八字有食伤星护财，大运见比劫反而能得到朋友的帮助，做生意人大运见比劫客户变多。走比劫大运容易出现不同的人吉凶不一样。
2. 食伤旺大运见比劫
食伤代表一个人的追求自由和独立创业的思想，八字中食伤旺大运见比劫就会有朋友出现帮助自己创业，也可以与朋友合伙做生意等等。
- 财旺无食伤大运见比劫比劫是财星的第一克星，当八字没有食伤的时候大运见比劫就会破财，被人骗财，甚至倾家荡产。
易圣乾坤老师，一九七八年生人，祖籍河北雄安，开国将军王毓淮少将后人。
老师自幼爱好传统易学文化，喜欢奇门遁甲、四柱八字、玄空八宅、符箓等，一直以来遍访道家名师易友。
2017年拜全真龙门青华洞扈高枫恩师；
2018年拜龙虎山天师六十四代孙张家模恩师，学习天师家庙亲传符箓；
2020年拜江西天师府副会长张贵华恩师；
2022年拜江苏茅山道院住持杨世华恩师。
老师以人为本，集百家之长，尤其在奇门遁甲、四柱八字、梅花易数、玄空风水、八宅风水、八字命理风水等方面，融儒释道为一体，不断丰富自身的知识理论，构建了较为完善的预测体系。
曾给美国、德国、日本、韩国、加拿大、澳大利亚等多个国家的华人企业以及国内多家公司进行过风水奇门策划指导，技术水平得到了道家各派高层和广大客户的高度认可。
现为：
诸夏周易文化研究院常务理事会 常务理事
诸夏周易文化研究院济宁分院 院长
中国管理科学研究院经济发展研究中心易学文化终身客座教授
中华周易高级预测师
中华周易高级风水师
易德天下文化传播有限公司创始人
句容市茅山德一道技术总监及高级预测师
东方国学先锋人物
通过线上线下教学，桃李满天下，截止2022年底，徒弟学生遍布国内外近600人，入室弟子近200人。服务预测过的客户不计其数，特别在预测婚姻感情、工作事业、财运官运、企业风水策划方面技术过人，应验率非常之高。
本着弘扬中国优秀传统文化的初心，老师严于律己、正己化人，努力传递和谐正能量。